الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر و علاقتها بأداء المعلمين، و استنفادهم النفسي ، و تحصيل طلبتهم

The perceived self- efficacy of resource room teachers and its relation to their performance burnout, and students' achievement

المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/401751

حاويات :

Download: (3.588Mb)
Show Full MetaData
Statistics

الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر و علاقتها بأداء المعلمين، و استنفادهم النفسي ، و تحصيل طلبتهم

contributor author	النجار، حسين عبدالمجيد
contributor author	الخطيب، جمال(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:10:45Z
date available	2017-12-30T14:10:45Z
date issued	2004
identifier other	574971
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/401751
language	العربية
subject	التوافق النفسي
subject	معلمو التربية الخاصة
subject	تقييم الأداء
subject	التحصيل الدراسي
subject	ذوو الاحتياجات الخاصة
title	الكفاية الذاتية المدركة لدى معلمي غرف المصادر و علاقتها بأداء المعلمين، و استنفادهم النفسي ، و تحصيل طلبتهم	ar
title	The perceived self- efficacy of resource room teachers and its relation to their performance burnout, and students' achievement	en
type	Thesis
degree	رسالة دكتوراه
country	الاردن
university	جامعة عمان العربية
contenttype	Fulltext

عرض سجل المادة الكامل