تقييم كفايات معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء معايير الممارسة المهنية المعتمدة من مجلس الاطفال ذوي الحاجات الخاصة
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/361965
الموضوع : معلمو التربية الخاصة , صعوبات التعلم , الكفاية المهنية ,
حاويات
:
-
Statistics
تقييم كفايات معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء معايير الممارسة المهنية المعتمدة من مجلس الاطفال ذوي الحاجات الخاصة
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الشمايلة، سمية محمد عواد | |
| contributor author | الخطيب، جمال سعيد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T12:00:57Z | |
| date available | 2017-12-30T12:00:57Z | |
| date issued | 2005 | |
| identifier other | 548991 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/361965 | |
| language | العربية | |
| subject | معلمو التربية الخاصة | |
| subject | صعوبات التعلم | |
| subject | الكفاية المهنية | |
| title | تقييم كفايات معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في ضوء معايير الممارسة المهنية المعتمدة من مجلس الاطفال ذوي الحاجات الخاصة | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | الاردن | |
| university | الجامعة الاردنية | |
| contenttype | Fulltext |