Thesis: التقديمات الحديثة
الآن تُعرض المواد 641 -- 660 من 57323
xmlui.general.head_list_thesis
-
أثر طريقة الحوار في التدريس على التحصيل و الاحتفاظ في مادة التربية الإسلامية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن
Subject(s): التحصيل الدراسي , تدريس التربية الإسلامية , طلاب المدارس الثانوية , الأردن , -
الرحلة العلمية و دورها في إثراء الفكر التربوي " 132 هـ - 232 هـ "
Subject(s): الرحلات العلمية , فلسفة التربية , الفكر التربوي , العصر العباسي , المغرب العربي , -
أثر طريقة التعلم التعاوني و القدرة القرائية في الاستيعاب القرائي
Subject(s): تعليم القراءة , التعلم التعاوني , التحصيل الدراسي , التعليم الثانوي , الأردن , -
أثر طريقة كتابة لغة الإشارة على التحصيل الأكاديمي والمفردات اللغوية عند الطلبة الصم في مدرسة الأمل للصم في مدينة عمان
Subject(s): عمان، الأردن , مدرسة الأمل للصم , الطلاب المعاقون سمعياً , التربية الخاصة , تدريس لغة الإشارة , التحصيل الأكاديمي , اتجاهات الطلاب , -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية قدرة حل المشكلات لدى طلاب الصف الثامن الأساسي في مادة قواعد اللغة العربية
Subject(s): التعليم التعاوني , أسلوب حل المشكلات , قواعد اللغة العربية , التعليم الابتدائي , الأردن , -
أثر طريقة التعليم المبرمج في التحصيل المباشر و المؤجل للصف السابع الأساسي في اللغة الإنجليزية في الأردن
Subject(s): تكنولوجيا التعليم , التعليم المبرمج , التحصيل الدراسي , تدريس اللغة الإنجليزية , الأردن , -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية التفكير الإبداعي عند طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ في الأردن
Subject(s): التعلم التعاوني , التفكير الإبداعي , التاريخ , طرق تدريس , الأردن , -
أثر طريقة النصوص المتكاملة في تحصيل طلبة الصف العاشر في قواعد اللغة العربية في الأردن
Subject(s): التحصيل الدراسي , تدريس النحو , اللغة العربية , النصوص المتكاملة , -
أثر طريقة قاعدة النور وخبرة رياض الأطفال في الأداء القرائي لطلاب الصف الأول الابتدائي في مدارس مكة المكرمة
Subject(s): طلاب المدارس الابتدائية , مكة المكرمة , تعليم القراءة , رياض الأطفال , طريقة قاعدة النور , -
أثر طريقة التعلم و التعليم التعاوني في تنمية التفكير الابداعي لطلبة الصف الثامن الاساسي
Subject(s): طرق التدريس , تدريس العلوم , طلاب الصف الثامن الاساسي , تنمية المهارات , التفكير الابداعي , -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الجغرافيا واتجاهاتهم نحوها
Subject(s): طرق التدريس , الدراسات الاجتماعية , التحصيل الدراسي , التقويم التربوي , المناهج الدراسية , -
أثر طريقة النشاط في تدريس التربية الإسلامية
Subject(s): المرحلة الثانوية , تدريس التربية الإسلامية , طرق التدريس , طريقة النشاط , -
الرجوع في الهبه : دراسة مقارنة بين الشريعة والقانون
Subject(s): الهبه , عقود المعاملات , الهبه في الفقه الإسلامي , الهبه في القانون الوضعي , -
أثر طريقة المعادلة باستخدام جذع مشترك وعدد فقراته وحجم العينة على القيم المعادلة و الخطأ في المعادلة بين صورتي اختبار في الفيزياء
Subject(s): القياس التربوي , الاختبارات والمقاييس التربوية , اختبارات العلوم , الفروق الفردية , طلاب المدارس الثانوية , الاردن , -
أثر طريقة التعلم بالاكتشاف الموجه في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة النحو العربي
Subject(s): الاستراتيجيات التعليمية , التعليم بالاكتشاف , تدريس اللغة العربية , النحو العربي , التحصل الدراسي , -
أثر طريقة عرض النصوص في الاستيعاب لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
Subject(s): اللغة العربية , الفهم و الإستيعاب , طرق تدريس , طلاب الصف التاسع الأساسي , -
أثر طريقة الحل و الصيغة الرياضية في قدرة طلبة الصف الثامن على حل المعادلتين الخطيتين بمتغيرين في مدارس مديرية التربية و التعليم لمنطقة إربد الثانية
Subject(s): تدريس الرياضيات , حل المسائل , الاستراتجيات التعليمية , المعادلات الخطية , منطقة إربد , -
أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الابداعية عند طلبة الصف العاشر الاساسي
Subject(s): طرق التدريس , المهارات القرائية , المناهج الدراسية , التقويم التربوي , طلاب الصف العاشر الاساسي , الاردن , -
أثر طريقة التكامل بين العلوم و الرياضيات على تحصيل الطلبة في الكيمياء و اتجاهاتهم نحوها
Subject(s): تدريس الرياضيات , تدريس العلوم , التحصيل الدراسي , تدريس الكيمياء , التعليم الثانوي , -
أثر طريقة انتقاء الفقرات في دالة معلومات الاختبار
Subject(s): النظم التعليمية , الاختبارات والمقاييس التربوية , التقويم التربوي ,
