أثر تطبيق نظرية الذكاء المتعدد على تطوير مهارات الرياضيات وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الإبتدائية في برامج التربية الفكرية
المؤلف:
الثابت، إبراهيم ناصر
المنبع: المؤتمر العلمي العربي السادس والأول للجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون مع كلية التربية ببنها بعنوان : التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي - مصر:;مج3
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/73175
حاويات
:
-
Statistics
أثر تطبيق نظرية الذكاء المتعدد على تطوير مهارات الرياضيات وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الإبتدائية في برامج التربية الفكرية
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الثابت، إبراهيم ناصر | |
| date accessioned | 2017-12-30T08:38:26Z | |
| date available | 2017-12-30T08:38:26Z | |
| date issued | 2013 | |
| identifier other | 688163 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/73175 | |
| title | أثر تطبيق نظرية الذكاء المتعدد على تطوير مهارات الرياضيات وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الإبتدائية في برامج التربية الفكرية | |
| type | البحوث والمقالات | |
| page | 1789 - 1819 | |
| journal title | المؤتمر العلمي العربي السادس والأول للجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون مع كلية التربية ببنها بعنوان : التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي - مصر | |
| issue | مج3 | |
| tree | Articles:;المؤتمر العلمي العربي السادس والأول للجمعية المصرية لأصول التربية بالتعاون مع كلية التربية ببنها بعنوان : التعليم .. وآفاق ما بعد ثورات الربيع العربي - مصر:;مج3 | |
| contenttype | Fulltext |