أثر وحدة إثرائية في العلوم في ضوء التعلم القائم على المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة

contributor author	السويدي، هنادي ناصر عبيد
contributor author	النبهان، موسى محمد خليفة ياسين(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:17:15Z
date available	2017-12-30T14:17:15Z
date issued	2007
identifier other	729966
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/410359
language	العربية
subject	طابات المدارس الأساسية
subject	تدريس العلوم
subject	الوحدات التعليمية
subject	التفكير الناقد
subject	الإمارات العربية المتحدة
subject	التربية الخاصة
title	أثر وحدة إثرائية في العلوم في ضوء التعلم القائم على المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة	ar
type	Thesis
degree	رسالة ماجستير
country	البحرين
university	جامعة الخليج العربي
contenttype	Fulltext