أثر نموذج ستيبانز في التغير المفاهيمي في تعديل المفاهيم الحياتية البديلة واكتساب مهارات العلم لدى طلبة المرحلة الاساسية في ضوء النمو العقلي لهم
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/410348
الموضوع : طرق التدريس , المناهج الدراسية , طلاب المدارس المتوسطة , النمو العقلي , مهارات التعلم ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر نموذج ستيبانز في التغير المفاهيمي في تعديل المفاهيم الحياتية البديلة واكتساب مهارات العلم لدى طلبة المرحلة الاساسية في ضوء النمو العقلي لهم
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | النمري، منى فريح عيد | |
| contributor author | زيتون، عايش محمود(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:17:15Z | |
| date available | 2017-12-30T14:17:15Z | |
| date issued | 2011 | |
| identifier other | 555532 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/410348 | |
| language | العربية | |
| subject | طرق التدريس | |
| subject | المناهج الدراسية | |
| subject | طلاب المدارس المتوسطة | |
| subject | النمو العقلي | |
| subject | مهارات التعلم | |
| title | أثر نموذج ستيبانز في التغير المفاهيمي في تعديل المفاهيم الحياتية البديلة واكتساب مهارات العلم لدى طلبة المرحلة الاساسية في ضوء النمو العقلي لهم | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | الاردن | |
| university | الجامعة الاردنية | |
| contenttype | Fulltext |