أثر تنويع أساليب تدريس مادة الإنشاء في إتقان التلاميذ لمهارتي الكتابة والتحدث : دراسة ميدانية على تلاميذ الصف الثامن من تعليم مرحلة الأساس ولاية سنار
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409822
الموضوع : طلاب المدارس الأساسية , تدريس الإنشاء , مهارات الكتابة , مهارات التحدث , طرق التدريس , سنار، السودان ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر تنويع أساليب تدريس مادة الإنشاء في إتقان التلاميذ لمهارتي الكتابة والتحدث : دراسة ميدانية على تلاميذ الصف الثامن من تعليم مرحلة الأساس ولاية سنار
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | كبار، عادل علي محمد يعقوب | |
| contributor author | البشير، علي أحمد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:51Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:51Z | |
| date issued | 2011 | |
| identifier other | 614124 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409822 | |
| language | العربية | |
| subject | طلاب المدارس الأساسية | |
| subject | تدريس الإنشاء | |
| subject | مهارات الكتابة | |
| subject | مهارات التحدث | |
| subject | طرق التدريس | |
| subject | سنار، السودان | |
| title | أثر تنويع أساليب تدريس مادة الإنشاء في إتقان التلاميذ لمهارتي الكتابة والتحدث : دراسة ميدانية على تلاميذ الصف الثامن من تعليم مرحلة الأساس ولاية سنار | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | السودان | |
| university | جامعة أم درمان الاسلامية | |
| contenttype | Fulltext |
