أثر تعلم الجغرافية باستخدام الجزأين الأول ( التوسع ) و الثاني ( التنظيم) من برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409738
الموضوع : تعلم الجغرافيا , مهارات التفكير , التفكير الناقد , الاستراتيجيات التعليمية , برنامج كورت ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر تعلم الجغرافية باستخدام الجزأين الأول ( التوسع ) و الثاني ( التنظيم) من برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الشياب، أحمد إبراهيم محمد | |
| contributor author | مرعي، توفيق احمد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:47Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:47Z | |
| date issued | 2009 | |
| identifier other | 722770 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409738 | |
| language | العربية | |
| subject | تعلم الجغرافيا | |
| subject | مهارات التفكير | |
| subject | التفكير الناقد | |
| subject | الاستراتيجيات التعليمية | |
| subject | برنامج كورت | |
| title | أثر تعلم الجغرافية باستخدام الجزأين الأول ( التوسع ) و الثاني ( التنظيم) من برنامج كورت في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع الأساسي | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة اليرموك | |
| contenttype | Fulltext |