أثر تدريس العلوم بطريقة ادماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الاساسي
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409596
الموضوع : التحصيل الدراسي , تدريس العلوم , المناهج الدراسية , الصف الرابع الاساسي , النشاط اللاصفي , طلاب المدارس الابتدائية , السودان ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر تدريس العلوم بطريقة ادماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الاساسي
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الشبول، فتحية إبراهيم حسن | |
| contributor author | ملكاوي، فتحي حسن(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:41Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:41Z | |
| date issued | 1991 | |
| identifier other | 740260 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409596 | |
| language | العربية | |
| subject | التحصيل الدراسي | |
| subject | تدريس العلوم | |
| subject | المناهج الدراسية | |
| subject | الصف الرابع الاساسي | |
| subject | النشاط اللاصفي | |
| subject | طلاب المدارس الابتدائية | |
| subject | السودان | |
| title | أثر تدريس العلوم بطريقة ادماج النشاط اللاصفي في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلبة الصف الرابع الاساسي | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة اليرموك | |
| contenttype | Fulltext |