أثر تدريس العلوم باستخدام نموذج بنائي في تنمية التفكير و الاتجاهات نحو العلوم لدى طلبة المرحلة الابتدائية
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409594
الموضوع : الاستراتيجيات التعليمية , تدريس العلوم , التعليم الابتدائي , اتجاهات الطلاب , المناهج الدراسية ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر تدريس العلوم باستخدام نموذج بنائي في تنمية التفكير و الاتجاهات نحو العلوم لدى طلبة المرحلة الابتدائية
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الزامل، محمد صالح طراد | |
| contributor author | رواشدة، إبراهيم فيصل(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:41Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:41Z | |
| date issued | 2003 | |
| identifier other | 718686 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409594 | |
| language | العربية | |
| subject | الاستراتيجيات التعليمية | |
| subject | تدريس العلوم | |
| subject | التعليم الابتدائي | |
| subject | اتجاهات الطلاب | |
| subject | المناهج الدراسية | |
| title | أثر تدريس العلوم باستخدام نموذج بنائي في تنمية التفكير و الاتجاهات نحو العلوم لدى طلبة المرحلة الابتدائية | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة اليرموك | |
| contenttype | Fulltext |