أثر تدريس العلوم الحياتية باستخدام استراتيجية التدريس المباشر والاستراتيجية التطورية في تنمية التفكير الإبداعي و الإدراك فوق المعرفي لدى طالبات الصف العاشر

المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409593

حاويات :

Download: (1.991Mb)
Show Full MetaData
Statistics

أثر تدريس العلوم الحياتية باستخدام استراتيجية التدريس المباشر والاستراتيجية التطورية في تنمية التفكير الإبداعي و الإدراك فوق المعرفي لدى طالبات الصف العاشر

contributor author	أبو السمن، فاطمة سليم يوسف
contributor author	الوهر، محمود(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:16:41Z
date available	2017-12-30T14:16:41Z
date issued	2005
identifier other	557593
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409593
language	العربية
subject	التعليم الثانوي
subject	طرق التدريس
subject	تدريس العلوم الحياتية
subject	التفكير الإبداعي
title	أثر تدريس العلوم الحياتية باستخدام استراتيجية التدريس المباشر والاستراتيجية التطورية في تنمية التفكير الإبداعي و الإدراك فوق المعرفي لدى طالبات الصف العاشر	ar
type	Thesis
degree	رسالة ماجستير
country	الاردن
university	الجامعة الهاشمية
contenttype	Fulltext

عرض سجل المادة الكامل