أثر برنامج تعليمي تعلمي قائم على الإحيائية في فهم المفاهيم البيولوجية و تنمية القدرات الفراغية لدى طالبات الصف التاسع

contributor author	الكسجي، سمر محمد
contributor author	زيتون، عايش محمود(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:16:32Z
date available	2017-12-30T14:16:32Z
date issued	2010
identifier other	554666
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409383
language	العربية
subject	البرامج التعليمية
subject	النمو العقلي
subject	التعليم الابتدائي
subject	عمان
subject	المصطلحات البيولوجية
subject	الفهم و الاستيعاب
title	أثر برنامج تعليمي تعلمي قائم على الإحيائية في فهم المفاهيم البيولوجية و تنمية القدرات الفراغية لدى طالبات الصف التاسع	ar
type	Thesis
degree	رسالة دكتوراه
country	الاردن
university	الجامعة الاردنية
contenttype	Fulltext