أثر برنامج التعليم النشط وفق النظرية المعرفية الاجتماعية على درجة الكفاءة الاجتماعية و التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409179
الموضوع : التعليم النشط , النظرية المعرفية الاجتماعية , التحصيل الدراسي , طلاب المدارس المتوسطة ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر برنامج التعليم النشط وفق النظرية المعرفية الاجتماعية على درجة الكفاءة الاجتماعية و التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الزعبي، عبير علي | |
| contributor author | قطامي، يوسف محمود(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:22Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:22Z | |
| date issued | 2007 | |
| identifier other | 549457 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409179 | |
| language | العربية | |
| subject | التعليم النشط | |
| subject | النظرية المعرفية الاجتماعية | |
| subject | التحصيل الدراسي | |
| subject | طلاب المدارس المتوسطة | |
| title | أثر برنامج التعليم النشط وفق النظرية المعرفية الاجتماعية على درجة الكفاءة الاجتماعية و التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | الاردن | |
| university | الجامعة الاردنية | |
| contenttype | Fulltext |
