أثر برمجية تعليمية قائمة على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و التحصيل لدى طلاب الصف الثالث ثانوي في مادة الجغرافيا في محافظة رفحاء

contributor author	الشمري، هزاع عامر مليس
contributor author	طلافحة، حامد عبد الله(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:16:21Z
date available	2017-12-30T14:16:21Z
date issued	2011
identifier other	555806
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409158
language	العربية
subject	طرق التدريس
subject	المناهج الدارسية
subject	طلاب المدارس الثانوية
subject	السعودية
subject	تدريس الجغرافيا
title	أثر برمجية تعليمية قائمة على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي و التحصيل لدى طلاب الصف الثالث ثانوي في مادة الجغرافيا في محافظة رفحاء	ar
type	Thesis
degree	رسالة دكتوراه
country	الاردن
university	الجامعة الاردنية
contenttype	Fulltext