أثر إستراتيجية التدريس المستندة على دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى طلاب الصف التاسع المتوسط وإتجاهاتهم نحو الرياضيات في دولة الكويت

contributor author	الظفيري، سعود هباد
contributor author	الجادري، عدنان(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:16:17Z
date available	2017-12-30T14:16:17Z
date issued	2010
identifier other	636746
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409059
language	العربية
subject	استراتيجيات التعليم
subject	تدريس الرياضيات
subject	الكويت
subject	طلاب المدارس المتوسطة
subject	الأدلة و البراهين
title	أثر إستراتيجية التدريس المستندة على دورة التعلم الخماسية في تنمية مهارات البرهان الهندسي لدى طلاب الصف التاسع المتوسط وإتجاهاتهم نحو الرياضيات في دولة الكويت	ar
type	Thesis
degree	رسالة ماجستير
country	الاردن
university	جامعة عمان العربية
contenttype	Fulltext