أثر إستخدام إستراتيجية تدريس فوق معرفية فى تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم العلمية ومدى إكتسابهم لمهارات عمليات العلم
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409046
الموضوع : طرق التدريس , التعليم الفعال , الإدراك فوق المعرفى , التربية العملية ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر إستخدام إستراتيجية تدريس فوق معرفية فى تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم العلمية ومدى إكتسابهم لمهارات عمليات العلم
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | نمروطى، أحمد سالم داود | |
| contributor author | الشناق، قسيم محمد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:17Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:17Z | |
| date issued | 2001 | |
| identifier other | 612696 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409046 | |
| language | العربية | |
| subject | طرق التدريس | |
| subject | التعليم الفعال | |
| subject | الإدراك فوق المعرفى | |
| subject | التربية العملية | |
| title | أثر إستخدام إستراتيجية تدريس فوق معرفية فى تحصيل طلبة الصف السابع واتجاهاتهم العلمية ومدى إكتسابهم لمهارات عمليات العلم | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | الاردن | |
| university | الجامعة الاردنية | |
| contenttype | Fulltext |
