أثر إستخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد فى الرياضيات لدى طالبات الصف الحادى عشر قسم العلوم الإنسانية ( الأدبى ) بغزة
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409045
الموضوع : التدريس , التدريس بالأقران , التفكير , التفكير الناقد ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر إستخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد فى الرياضيات لدى طالبات الصف الحادى عشر قسم العلوم الإنسانية ( الأدبى ) بغزة
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | أبو شعبان، نادر خليل | |
| contributor author | عفانة، عزو اسماعيل(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:17Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:17Z | |
| date issued | 2010 | |
| identifier other | 692791 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409045 | |
| language | العربية | |
| subject | التدريس | |
| subject | التدريس بالأقران | |
| subject | التفكير | |
| subject | التفكير الناقد | |
| title | أثر إستخدام إستراتيجية تدريس الأقران على تنمية مهارات التفكير الناقد فى الرياضيات لدى طالبات الصف الحادى عشر قسم العلوم الإنسانية ( الأدبى ) بغزة | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | فلسطين | |
| university | الجامعة الإسلامية (غزة) | |
| contenttype | Fulltext |