الدلالات التشخيصية للتباين بين الذكاء اللفظي و الأدائي لذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/407742
الموضوع : طالبات المدارس الإبتدائية , الذكاء , صعوبات التعلم , التربية الخاصة , السعودية ,
حاويات
:
-
Statistics
الدلالات التشخيصية للتباين بين الذكاء اللفظي و الأدائي لذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | عالم، سارة محمد صابر | |
| contributor author | الزيات، فتحي مصطفى(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:15:19Z | |
| date available | 2017-12-30T14:15:19Z | |
| date issued | 2010 | |
| identifier other | 727837 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/407742 | |
| language | العربية | |
| subject | طالبات المدارس الإبتدائية | |
| subject | الذكاء | |
| subject | صعوبات التعلم | |
| subject | التربية الخاصة | |
| subject | السعودية | |
| title | الدلالات التشخيصية للتباين بين الذكاء اللفظي و الأدائي لذوات صعوبات التعلم من تلميذات المرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | البحرين | |
| university | جامعة الخليج العربي | |
| contenttype | Fulltext |
