أثر التدريس باستخدام التعلم الفردي و التعلم التعاوني القائمين على استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التعبير الكتابي و اتجاهات طالبات المرحلة الأساسية في الأردن نحوه
The effect of the individual and cooperative learning based on the conceptual mapping strategy on jordanian basik school female students composition attitudes
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/398055
الموضوع : تدريس اللغة العربية , طرق التدريس , طالبات المدارس الأساسية , التحصيل الدراسي , التعبير الكتابي , خرائط المفاهيم ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر التدريس باستخدام التعلم الفردي و التعلم التعاوني القائمين على استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التعبير الكتابي و اتجاهات طالبات المرحلة الأساسية في الأردن نحوه
عرض سجل المادة الكامل
contributor author | الحباشنة، يوسف عبدالله سليمان | |
contributor author | الدليمي، طه(مشرف) | |
date accessioned | 2017-12-30T14:07:50Z | |
date available | 2017-12-30T14:07:50Z | |
date issued | 2006 | |
identifier other | 574594 | |
identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/398055 | |
language | العربية | |
subject | تدريس اللغة العربية | |
subject | طرق التدريس | |
subject | طالبات المدارس الأساسية | |
subject | التحصيل الدراسي | |
subject | التعبير الكتابي | |
subject | خرائط المفاهيم | |
title | أثر التدريس باستخدام التعلم الفردي و التعلم التعاوني القائمين على استراتيجية الخرائط المفاهيمية في التعبير الكتابي و اتجاهات طالبات المرحلة الأساسية في الأردن نحوه | ar |
title | The effect of the individual and cooperative learning based on the conceptual mapping strategy on jordanian basik school female students composition attitudes | en |
type | Thesis | |
degree | رسالة دكتوراه | |
country | الاردن | |
university | جامعة عمان العربية | |
contenttype | Fulltext |