• 0
    • ارسال درخواست
    • حذف همه
  • الفهرس المجلات
  • راهنما و درباره ما
  • دخول
  • لیست خرید شما 0
    • ارسال درخواست
    • حذف همه
  • درخواست موردی
    عرض المادة 
    •   الرئيسية
    • Mandumah
    • Thesis
    • عرض المادة
    •   الرئيسية
    • Mandumah
    • Thesis
    • عرض المادة
    • جميع الحقول
    • العنوان
    • المؤلف
    • السنة
    • الموضوع
    • الناشر
    • عنوان المصدر
    • الدرجة العلمية
    • البلد
    • الجامعة
    • ISSN
    • DOI
    بحث متقدم
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    أثر تدريس استراتيجيات التقدير الحسابي على مستوي القدرة التقديرية لطلبة الصف الخامس الأساسي في مدينة القدس

    The Effect of Teaching Computational Estimation Strategies on the Estimation Ability of the Fifth Graders in Jerusalem Schools

    المؤلف:
    جابر، ليانا فايز رشيد
    ,
    صبري، خولة شخشير(مشرف)

    المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/397965
    الموضوع : التقدير الحسابي ,
    حاويات :
    • Thesis
    • Download: (153بايت)
    • Show Full MetaData
    • Statistics

      أثر تدريس استراتيجيات التقدير الحسابي على مستوي القدرة التقديرية لطلبة الصف الخامس الأساسي في مدينة القدس

    عرض سجل المادة الكامل

    contributor authorجابر، ليانا فايز رشيد
    contributor authorصبري، خولة شخشير(مشرف)
    date accessioned2017-12-30T14:07:46Z
    date available2017-12-30T14:07:46Z
    date issued1999
    identifier other686933
    identifier urihttp://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/397965
    languageالعربية
    subjectالتقدير الحسابي
    titleأثر تدريس استراتيجيات التقدير الحسابي على مستوي القدرة التقديرية لطلبة الصف الخامس الأساسي في مدينة القدسar
    titleThe Effect of Teaching Computational Estimation Strategies on the Estimation Ability of the Fifth Graders in Jerusalem Schoolsen
    typeThesis
    degreeرسالة ماجستير
    countryفلسطين
    universityجامعة بيرزيت
    contenttypeFulltext
    yabeshDSpacePersian
    DSpace software copyright © 2017-2020  DuraSpace
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش