أثر استراتيجية المهمة المستندة إلى تعديل مصادر العزو في الكفاءة الذاتية و الأداء لدى الطلبة ذوي التحصيل المرتفع و المتدني في الرياضيات
The Effect of task strategy based to modification of attribution sourceson self-efficacy and performance of hight and low achicving students in mathematics.
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/397937
الموضوع : الاستراتيجيات التعليمية , الرياضيات , التحصيل الدراسي , تقويم الأداء ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر استراتيجية المهمة المستندة إلى تعديل مصادر العزو في الكفاءة الذاتية و الأداء لدى الطلبة ذوي التحصيل المرتفع و المتدني في الرياضيات
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | ملحم، محمد أمين حسين | |
| contributor author | الكيلاني، عبدالله إبراهيم زيد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:07:45Z | |
| date available | 2017-12-30T14:07:45Z | |
| date issued | 2004 | |
| identifier other | 572854 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/397937 | |
| language | العربية | |
| subject | الاستراتيجيات التعليمية | |
| subject | الرياضيات | |
| subject | التحصيل الدراسي | |
| subject | تقويم الأداء | |
| title | أثر استراتيجية المهمة المستندة إلى تعديل مصادر العزو في الكفاءة الذاتية و الأداء لدى الطلبة ذوي التحصيل المرتفع و المتدني في الرياضيات | ar |
| title | The Effect of task strategy based to modification of attribution sourceson self-efficacy and performance of hight and low achicving students in mathematics. | en |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة عمان العربية | |
| contenttype | Fulltext |