أثر برنامج تعليمي قائم على مهارتي الاستماع و القراءة الصامتة في تنمية مهارات التعبير الكتابي و الاتجاهات نحو اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية
The Effect of a Silent Reading and Listening Based Instructional Program on developing the Basic Stage Students Writing Skills and Attitudes towards Arabic Language
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/396943
الموضوع : البرامج التعليمية , تدريس اللغة العربية , التعبير اللغوي , التعليم الأساسي , اتجاهات الطلاب ,
حاويات
:
-
Statistics
أثر برنامج تعليمي قائم على مهارتي الاستماع و القراءة الصامتة في تنمية مهارات التعبير الكتابي و الاتجاهات نحو اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الطراونة، كامل عبدالسلام علي | |
| contributor author | الدليمي، طه(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:06:56Z | |
| date available | 2017-12-30T14:06:56Z | |
| date issued | 2006 | |
| identifier other | 572446 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/396943 | |
| language | العربية | |
| subject | البرامج التعليمية | |
| subject | تدريس اللغة العربية | |
| subject | التعبير اللغوي | |
| subject | التعليم الأساسي | |
| subject | اتجاهات الطلاب | |
| title | أثر برنامج تعليمي قائم على مهارتي الاستماع و القراءة الصامتة في تنمية مهارات التعبير الكتابي و الاتجاهات نحو اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية | ar |
| title | The Effect of a Silent Reading and Listening Based Instructional Program on developing the Basic Stage Students Writing Skills and Attitudes towards Arabic Language | en |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة عمان العربية | |
| contenttype | Fulltext |