• 0
    • ارسال درخواست
    • حذف همه
  • الفهرس المجلات
  • راهنما و درباره ما
  • دخول
  • لیست خرید شما 0
    • ارسال درخواست
    • حذف همه
  • درخواست موردی
    عرض المادة 
    •   الرئيسية
    • Mandumah
    • Thesis
    • عرض المادة
    •   الرئيسية
    • Mandumah
    • Thesis
    • عرض المادة
    • جميع الحقول
    • العنوان
    • المؤلف
    • السنة
    • الموضوع
    • الناشر
    • عنوان المصدر
    • الدرجة العلمية
    • البلد
    • الجامعة
    • ISSN
    • DOI
    بحث متقدم
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    المعتقدات المعرفية كمتنبئات بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا

    E pistemological Beliefs as Predictors of Self - Regulated Learning Strategies among Primary Schools

    المؤلف:
    الجراح، محمد خير عبدالله
    ,
    مقابلة، نصر يوسف(مشرف)

    المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/380513
    الموضوع : المعتقدات المعرفية , طلاب المدارس المتوسطة , التعلم الذاتي ,
    حاويات :
    • Thesis
    • Download: (4.207Mb)
    • Show Full MetaData
    • Statistics

      المعتقدات المعرفية كمتنبئات بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا

    عرض سجل المادة الكامل

    contributor authorالجراح، محمد خير عبدالله
    contributor authorمقابلة، نصر يوسف(مشرف)
    date accessioned2017-12-30T13:56:35Z
    date available2017-12-30T13:56:35Z
    date issued2015
    identifier other739004
    identifier urihttp://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/380513
    languageالعربية
    subjectالمعتقدات المعرفية
    subjectطلاب المدارس المتوسطة
    subjectالتعلم الذاتي
    titleالمعتقدات المعرفية كمتنبئات بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المرحلة الاساسية العلياar
    titleE pistemological Beliefs as Predictors of Self - Regulated Learning Strategies among Primary Schoolsen
    typeThesis
    degreeرسالة ماجستير
    countryالاردن
    universityجامعة اليرموك
    contenttypeFulltext
    yabeshDSpacePersian
    DSpace software copyright © 2017-2020  DuraSpace
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش