• 0
    • ارسال درخواست
    • حذف همه
  • الفهرس المجلات
  • راهنما و درباره ما
  • دخول
  • لیست خرید شما 0
    • ارسال درخواست
    • حذف همه
  • درخواست موردی
    عرض المادة 
    •   الرئيسية
    • Mandumah
    • Thesis
    • عرض المادة
    •   الرئيسية
    • Mandumah
    • Thesis
    • عرض المادة
    • جميع الحقول
    • العنوان
    • المؤلف
    • السنة
    • الموضوع
    • الناشر
    • عنوان المصدر
    • الدرجة العلمية
    • البلد
    • الجامعة
    • ISSN
    • DOI
    بحث متقدم
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    درالسة مقارنة لاثر برنامجين تعليميين في القراءة الموسعة احدهما ورقي و الاخر شبكي في كفاءة اللغة الانجليزية لطلبة المرحلة الثانوية الاردنيين

    A comparative study of the effect of an online and a printed extensive reading instructional programs on Jordanian secondary stage students' proficiency in English

    المؤلف:
    Al-Zawahreh, Ahmad Muhammed
    ,
    Smadi, Oqlah(advisor)

    المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/372173
    الموضوع : تعليم اللغة الانجليزية , المهارات القرائية , طلاب المدارس الثانوية , الاردن , تنمية المهارات , طرق التدريس ,
    حاويات :
    • Thesis
    • Download: (4.392Mb)
    • Show Full MetaData
    • Statistics

      درالسة مقارنة لاثر برنامجين تعليميين في القراءة الموسعة احدهما ورقي و الاخر شبكي في كفاءة اللغة الانجليزية لطلبة المرحلة الثانوية الاردنيين

    عرض سجل المادة الكامل

    contributor authorAl-Zawahreh, Ahmad Muhammed
    contributor authorSmadi, Oqlah(advisor)
    date accessioned2017-12-30T13:51:40Z
    date available2017-12-30T13:51:40Z
    date issued2013
    identifier other739290
    identifier urihttp://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/372173
    languageالانجليزية
    subjectتعليم اللغة الانجليزية
    subjectالمهارات القرائية
    subjectطلاب المدارس الثانوية
    subjectالاردن
    subjectتنمية المهارات
    subjectطرق التدريس
    titleدرالسة مقارنة لاثر برنامجين تعليميين في القراءة الموسعة احدهما ورقي و الاخر شبكي في كفاءة اللغة الانجليزية لطلبة المرحلة الثانوية الاردنيينar
    titleA comparative study of the effect of an online and a printed extensive reading instructional programs on Jordanian secondary stage students' proficiency in Englishen
    typeThesis
    degreeرسالة دكتوراه
    countryالاردن
    universityجامعة اليرموك
    contenttypeFulltext
    yabeshDSpacePersian
    DSpace software copyright © 2017-2020  DuraSpace
    نرم افزار کتابخانه دیجیتال "دی اسپیس" فارسی شده توسط یابش برای کتابخانه های ایرانی | تماس با یابش