قياس فاعلية الجمع بين الطريقتين الاستقرائية والقياسية في تدريس النحو العربي لتلاميذ الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بطريقة الإلقاء
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/368014
الموضوع : المرحلة الأساسية , تدريس النحو العربي , طرق التدريس , الطريقة الاستقرائية , الطريقة القياسية , طريقة الإلقاء , الأردن ,
حاويات
:
-
Statistics
قياس فاعلية الجمع بين الطريقتين الاستقرائية والقياسية في تدريس النحو العربي لتلاميذ الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بطريقة الإلقاء
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | الروسان، سليم سلامة | |
| contributor author | حسن، حيدر خوجلي محمد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T12:04:08Z | |
| date available | 2017-12-30T12:04:08Z | |
| date issued | 1994 | |
| identifier other | 698346 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/368014 | |
| language | العربية | |
| subject | المرحلة الأساسية | |
| subject | تدريس النحو العربي | |
| subject | طرق التدريس | |
| subject | الطريقة الاستقرائية | |
| subject | الطريقة القياسية | |
| subject | طريقة الإلقاء | |
| subject | الأردن | |
| title | قياس فاعلية الجمع بين الطريقتين الاستقرائية والقياسية في تدريس النحو العربي لتلاميذ الصف العاشر الأساسي في الأردن مقارنة بطريقة الإلقاء | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | السودان | |
| university | جامعة أم درمان الاسلامية | |
| contenttype | Fulltext |