أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوى الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحة التعليم الأساسي
المؤلف:
إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى
المنبع: علم النفس -مصر :;ع 2
المكان (URI): http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/352118
حاويات
:
-
Statistics
أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوى الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحة التعليم الأساسي
عرض سجل المادة الكامل
| contributor author | إبراهيم، أحمد مهدي مصطفى | |
| date accessioned | 2017-12-30T10:40:48Z | |
| date available | 2017-12-30T10:40:48Z | |
| date issued | 1987 | |
| identifier other | 165118 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/352118 | |
| title | أثر تفاعل طريقتي التعليم بالتلقي والتعليم بالاكتشاف ومستوى الدافع المعرفي في تحصيل تلاميذ الصف التاسع من مرحة التعليم الأساسي | |
| type | البحوث والمقالات | |
| page | 83 - 86 | |
| journal title | علم النفس -مصر | |
| issue | ع 2 | |
| tree | Articles:;علم النفس -مصر :;ع 2 | |
| contenttype | Fulltext |