عرض سجل المادة البسيط

contributor authorالدوخي، فوزي عبداللطيف
date accessioned2017-12-30T09:37:25Z
date available2017-12-30T09:37:25Z
date issued2012
identifier other478790
identifier urihttp://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/210857
titleفاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات و تكوين إتجاهات إيجابية نحو المادة للطلبة ذوي صعوبات التعلم وبطيئ التعلم و ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
typeالبحوث والمقالات
page15 - 60
journal titleالمجلة التربوية -الكويت
issueمج 26, ع 103
treeArticles:;المجلة التربوية -الكويت :;مج 26:;ع 103
contenttypeFulltext


الملفات في هذه المادة

الملفاتالحجمالتنسيقعرض

لا يوجد ملفات مرتبطة بهذه المادة.

هذه المادة تظهر في الحاويات التالية

عرض سجل المادة البسيط