بحث

الآن تُعرض المواد 1 -- 10 من 1019

Using Puppets Based Learning for Promoting Primary Stage Pupils EFL Listening and Speaking Skills

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج26:;ع104

المؤلفة : Helwa, Hasnaa Sabry Abdel Hamid Ahmed

Saudi EFL Teachers Perception of Using Games in Teaching Grammar to Young Learners

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج26:;ع104

المؤلفة : Alfahd, Ashwag A. M.

Evaluating the English Language Learner's Pragmatic Proficiency Based on "Hello Book 3"

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج8:;ع28

المؤلفة : Mohamed, Fatma Sadeq

Expressive language in Holy Quran Improves The Translator's Literary Arabic Version

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج23:;ع90

المؤلفة : El-Shafei, Nagwa

احتياجات التطور المهني لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في مدارس قطاع غزة في ضوء معايير الرياضيات المدرسية

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج26:;ع101

المؤلفة : الأسطل، إبراهيم حامد حسين

The Effectiveness of Using an Explicit Language Learning Strategy-Based Instruction in Developing Secondary School Students' EFL Listening Comprehension Skills

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج23:;ع91

المؤلفة : Amin, Eman Abdul-Reheem

A Suggested Program for Developing EFL College Students' Self-Efficacy and Reading Comprehension Skills

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج12:;ع52

المؤلفة : Abdel Hack, Iman Mohamed

Validity of the Assessment Tool Used in Assessing Performance in Teaching Practice of English Department Trainees in the Intermediate Teacher Training College in Muscat

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج6:;ع20

المؤلفة : Badr, Salah El-Din Mohamed

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج26:;ع101

المؤلفة : محمد، محمد مسعد سليمان

Teaching Self-Efficacy vs. Learning Self-Efficacy In EFL Writing Pedagogy

الاكتب: البحوث والمقالات

المنبع: مجلة كلية التربية ( جامعة بنها ) - مصر:;مج25:;ع97

المؤلفة : Abdel - Haq, Eman Mohammed

1
2
3
4
. . .
102

بحث

Using Puppets Based Learning for Promoting Primary Stage Pupils EFL Listening and Speaking Skills

Saudi EFL Teachers Perception of Using Games in Teaching Grammar to Young Learners

Evaluating the English Language Learner's Pragmatic Proficiency Based on "Hello Book 3"

Expressive language in Holy Quran Improves The Translator's Literary Arabic Version

احتياجات التطور المهني لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في مدارس قطاع غزة في ضوء معايير الرياضيات المدرسية

The Effectiveness of Using an Explicit Language Learning Strategy-Based Instruction in Developing Secondary School Students' EFL Listening Comprehension Skills

A Suggested Program for Developing EFL College Students' Self-Efficacy and Reading Comprehension Skills

Validity of the Assessment Tool Used in Assessing Performance in Teaching Practice of English Department Trainees in the Intermediate Teacher Training College in Muscat

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي

Teaching Self-Efficacy vs. Learning Self-Efficacy In EFL Writing Pedagogy

المؤلفة

السنة

الاكتب

نوع المحتوى

عنوان النشر

بحث

المرشحات

Using Puppets Based Learning for Promoting Primary Stage Pupils EFL Listening and Speaking Skills

Saudi EFL Teachers Perception of Using Games in Teaching Grammar to Young Learners

Evaluating the English Language Learner's Pragmatic Proficiency Based on "Hello Book 3"

Expressive language in Holy Quran Improves The Translator's Literary Arabic Version

احتياجات التطور المهني لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الأساسية العليا في مدارس قطاع غزة في ضوء معايير الرياضيات المدرسية

The Effectiveness of Using an Explicit Language Learning Strategy-Based Instruction in Developing Secondary School Students' EFL Listening Comprehension Skills

A Suggested Program for Developing EFL College Students' Self-Efficacy and Reading Comprehension Skills

Validity of the Assessment Tool Used in Assessing Performance in Teaching Practice of English Department Trainees in the Intermediate Teacher Training College in Muscat

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي

Teaching Self-Efficacy vs. Learning Self-Efficacy In EFL Writing Pedagogy