أثر برنامج قائم على مبادئ تفريد التعليم في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التاريخ مقارنة بالطريقة التقليدية
| contributor author | الدغمي، ايمان راشد راكان | |
| contributor author | مرعي، توفيق أحمد(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T14:16:35Z | |
| date available | 2017-12-30T14:16:35Z | |
| date issued | 2001 | |
| identifier other | 567559 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/409444 | |
| language | العربية | |
| subject | طرق التدريس | |
| subject | التقويم التربوي | |
| subject | البرامج التدريبية | |
| subject | مقرر التاريخ | |
| subject | طلاب الصف العاشر | |
| subject | التحصيل الدراسي | |
| subject | المناهج الدراسية | |
| title | أثر برنامج قائم على مبادئ تفريد التعليم في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التاريخ مقارنة بالطريقة التقليدية | ar |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة ماجستير | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة اليرموك | |
| contenttype | Fulltext |
