درجة ممارسة مديرات المدارس في المملكة العربية السعودية لاساليب ادارة الصراع كما تدركها المعلمات

The degree of practicing conflict management models by school principals as perceived by female teachers in Saudi Arabia

contributor author	العنزي، ريم ضاحي
contributor author	شطناوي، نواف موسى(مشرف)
date accessioned	2017-12-30T14:06:27Z
date available	2017-12-30T14:06:27Z
date issued	2010
identifier other	740534
identifier uri	http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/396345
language	العربية
subject	الادارة التربوية
subject	مديرات المدارس
subject	السعودية
subject	إدارة الصراع
subject	اتجاهات المعلمات
subject	الصراع التنظيمي
title	درجة ممارسة مديرات المدارس في المملكة العربية السعودية لاساليب ادارة الصراع كما تدركها المعلمات	ar
title	The degree of practicing conflict management models by school principals as perceived by female teachers in Saudi Arabia	en
type	Thesis
degree	رسالة ماجستير
country	الاردن
university	جامعة اليرموك
contenttype	Fulltext