بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد و قياس أثره في تحصيل مادة الثقافة الأدبية و اللغوية و تنمية مهارات التفكير الاستنتاجي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن
Constructing an Instructional Program Based on Multiple Intelligencies Theory and Measuring its Impact on Students' Achievement in the Subject of "linguistic and literary culture"and the Development of Deductive Thinking Skills for the Secondary Stage Fem
| contributor author | الدمخ، مليحة سليمان | |
| contributor author | الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي(مشرف) | |
| date accessioned | 2017-12-30T13:55:23Z | |
| date available | 2017-12-30T13:55:23Z | |
| date issued | 2006 | |
| identifier other | 575485 | |
| identifier uri | http://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/378257 | |
| language | العربية | |
| subject | تدريس اللغة العربية | |
| subject | طرق التدريس | |
| subject | مهارات التفكير | |
| subject | التحصيل الدراسي | |
| subject | طالبات المدارس الثانوية | |
| title | بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد و قياس أثره في تحصيل مادة الثقافة الأدبية و اللغوية و تنمية مهارات التفكير الاستنتاجي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن | ar |
| title | Constructing an Instructional Program Based on Multiple Intelligencies Theory and Measuring its Impact on Students' Achievement in the Subject of "linguistic and literary culture"and the Development of Deductive Thinking Skills for the Secondary Stage Fem | en |
| type | Thesis | |
| degree | رسالة دكتوراه | |
| country | الاردن | |
| university | جامعة عمان العربية | |
| contenttype | Fulltext |
