عرض سجل المادة البسيط

An analysis of the EFL teachers procedures and perceptions in teaching literary texts for Jordanian secondary stage students

contributor authorAbu-Ashour, Ayman Muhammad S.
contributor authorSmadi, Oqlah(advisor)
date accessioned2017-12-30T13:53:07Z
date available2017-12-30T13:53:07Z
date issued1998
identifier other740454
identifier urihttp://yarab.yabesh.ir/yarab/handle/yad/374192
languageالانجليزية
subjectتدريس اللغة الانجليزية
subjectالنصوص الادبية
subjectطرق التدريس
subjectمعلمو اللغة الانجليزية
subjectالتعليم الثانوي
subjectالاردن
titleتحليل الاجراءات والاراء التي بيتعها معلمو اللغة الانجليزية اثناء تدريس النصوص الادبية لطلاب المرحلة الثانوية في الاردنar
titleAn analysis of the EFL teachers procedures and perceptions in teaching literary texts for Jordanian secondary stage studentsen
typeThesis
degreeرسالة ماجستير
countryالاردن
universityجامعة اليرموك
contenttypeFulltext


الملفات في هذه المادة

Thumbnail

هذه المادة تظهر في الحاويات التالية

عرض سجل المادة البسيط