بحث

الآن تُعرض المواد 1 -- 10 من 18

واقع مكتبات المدارس الثانوية في الاردن

الاكتب: Thesis

المؤلفة : علي، محمد سعيد الشيخ; الكخن، امين(مشرف)

مدى اكتساب المفاهيم النحوية وتطبيقاتها لدى طلبة المرحلة الاعدادية في الأردن

الاكتب: Thesis

المؤلفة : مرجي، فهد مثقال ذيب; الكخن، أمين(مشرف)

تقويم كتاب المطالعة و النصوص للصف التاسع الأساسي في الأردن من وجهة نظر المعلمين و المشرفين

الاكتب: Thesis

المؤلفة : الشاطر، غسان حسن يوسف; الكخن، أمين(مشرف)

تقويم كتابي الأدب و النصوص و القراءة لمادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي العاشر في الجمهورية اليمنية

الاكتب: Thesis

المؤلفة : المخلافي، محمد عبده خالد قائد; الكخن، أمين(مشرف)

دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الخامس والسادس والسابع الأساسية في الأردن

الاكتب: Thesis

المؤلفة : علي، جلال مصطفى حسن; الكخن، أمين(مشرف)

دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن

الاكتب: Thesis

المؤلفة : العيساوي، وليد محمد علي; الكخن، أمين(مشرف)

دور معلمي اللغة العربية الواقعي المرغوب فيه في تطوير المنهاج المدرسي من وجهة نظرهم

الاكتب: Thesis

المؤلفة : زعارير، علي محمد عقاب; الكخن، أمين(مشرف)

مستوى التحصيل في تعلم البلاغة عند طلبة تخصص اللغة العربية في كليات المجتمع في الأردن

الاكتب: Thesis

المؤلفة : الحجوج، صالح عبدالقادر; الكخن، أمين(مشرف)

استخدام طلبة الصف العاشر الأساسي للمكتبة المدرسية وعلاقته بمستوى التحصيل بمادة اللغة العربية

الاكتب: Thesis

المؤلفة : أسعد، عارف أسعد محمد; الكخن، أمين(مشرف)

أثر برنامج تعليمي علاجي لتصحيح الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلاب الصف الأول الإعدادي في مدارس محافظة الزرقاء الحكومية

الاكتب: Thesis

المؤلفة : الروسان، سليم سلامة; الكخن، أمين(مشرف)

بحث

واقع مكتبات المدارس الثانوية في الاردن

مدى اكتساب المفاهيم النحوية وتطبيقاتها لدى طلبة المرحلة الاعدادية في الأردن

تقويم كتاب المطالعة و النصوص للصف التاسع الأساسي في الأردن من وجهة نظر المعلمين و المشرفين

تقويم كتابي الأدب و النصوص و القراءة لمادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي العاشر في الجمهورية اليمنية

دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الخامس والسادس والسابع الأساسية في الأردن

دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن

دور معلمي اللغة العربية الواقعي المرغوب فيه في تطوير المنهاج المدرسي من وجهة نظرهم

مستوى التحصيل في تعلم البلاغة عند طلبة تخصص اللغة العربية في كليات المجتمع في الأردن

استخدام طلبة الصف العاشر الأساسي للمكتبة المدرسية وعلاقته بمستوى التحصيل بمادة اللغة العربية

أثر برنامج تعليمي علاجي لتصحيح الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلاب الصف الأول الإعدادي في مدارس محافظة الزرقاء الحكومية

المؤلفة

الموضوع

السنة

الاكتب

لغة (ISO)

نوع المحتوى

بحث

المرشحات

واقع مكتبات المدارس الثانوية في الاردن

مدى اكتساب المفاهيم النحوية وتطبيقاتها لدى طلبة المرحلة الاعدادية في الأردن

تقويم كتاب المطالعة و النصوص للصف التاسع الأساسي في الأردن من وجهة نظر المعلمين و المشرفين

تقويم كتابي الأدب و النصوص و القراءة لمادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي العاشر في الجمهورية اليمنية

دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في كتب اللغة العربية للصفوف الخامس والسادس والسابع الأساسية في الأردن

دراسة تقويمية لكتاب اللغة العربية للصف السادس الأساسي في الأردن

دور معلمي اللغة العربية الواقعي المرغوب فيه في تطوير المنهاج المدرسي من وجهة نظرهم

مستوى التحصيل في تعلم البلاغة عند طلبة تخصص اللغة العربية في كليات المجتمع في الأردن

استخدام طلبة الصف العاشر الأساسي للمكتبة المدرسية وعلاقته بمستوى التحصيل بمادة اللغة العربية

أثر برنامج تعليمي علاجي لتصحيح الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طلاب الصف الأول الإعدادي في مدارس محافظة الزرقاء الحكومية